Wie funktioniert wissenschaftliches Arbeiten? - Dieser Frage gingen gestern alle Schüler des 11. Jahrgangs nach, die einen wissenschaftspropädeutischen Seminarkurs belegen.

Unterstützung erhielten sie dabei von Frau Dr. Renger, einer promovierten Naturwissenschaftlerin und Wissenschaftskommunikatorin, die in unserer Aula eine Vorlesung wie in der Universität abhielt. Sie verschaffte den Schülern nicht nur einen sehr guten Überblick, sondern lieferte ihnen auch wertvolle Tipps für die Erstellung ihrer wissenschaftlichen Arbeit. Damit ist der erste Schritt für die Anfertigung der Seminararbeit getan, nun geht es an die Themenfindung.

Wir danken Frau Dr. Renger für Ihre Ausführungen.